Rehtorin blogi 5.10.2021 Lähiopetuksen tulevaisuus korkeakoulussa Lähiopetuksen määrä on ollut korkeakouluissa laskussa pitkään, mikä on ollut seurausta erilaisten toteutusmallien lisääntymisestä tutkintoon... Lue lisää
Rehtorin blogi 28.9.2021 Opiskelija oppimisen keskiössä opiskelijakeskeisessä korkeakoulussa Viime viikon blogikirjoituksessa esitin näkemyksen, että uusi oppiminen ja pedagogiikka tiivistyvät kolmeen kehityssuuntaan: Työelämäintegraation ja... Lue lisää
Rehtorin blogi 21.9.2021 Korkeakoulun uusi oppiminen ja pedagogiikka Sain kunnian pitää keynote -puheenvuoron historian ensimmäisillä virtuaalisilla ammattikorkeakoulupäivillä toukokuussa 2021. Teema oli kiehtova: Uusi... Lue lisää
Rehtorin blogi 14.9.2021 Avainkumppanit vahvistamassa korkeakoulun palvelukykyä ja toiminnan kehitystä Ammattikorkeakoululle on alusta asti ollut luontevaa verkostomainen toiminta, jossa kumppanuudet ovat olleet aina tärkeitä. Monialaisessa... Lue lisää
Rehtorin blogi 7.9.2021 Korkeakoulun digitaalisen koulutuksen kokonaissuunnitelman rakentaminen Laurea-ammattikorkeakoulun kaksi vuotta sitten laaditussa 2030 –strategiassa on kuvattuna korkeakoulun viisi kriittistä muutostarvetta, joista yksi... Lue lisää
1 30.6.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Kaupungit paineessa – eriarvoisuus kasvaa
2 29.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Ikääntyneiden palveluiden työn maine opiskelijan kokemana
3 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
4 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
5 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
6 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
3 11.1.2022 Rehtorin blogi Milloin Suomessa tunnistetaan ammattikorkeakouluista valmistuvat maisterit, jotka ovat suorittaneet ylemmän korkeakoulututkinnon?