-

Tutkimus- ja kehittämishankkeiden, opetuksen ja TKIO-käytäntöjen kohtaaminen
Virpi Lund24.5.2023 Kehittämispohjaisen oppimisen (Learning by Developing, LbD) lähtökohtana on aina aito työelämän kehittämistyöhön tai…
-

Eriarvoisuutta tutkimassa ja vähentämässä – toivon pedagogiikka esillä Sosiaalipedagogiikan päivillä
Karoliina Nikula17.4.2023 ”Mistä tietää olevansa etuoikeutettu? Luultavasti ainakin siitä, jos etuoikeuksia koskeva keskustelu ärsyttää ja…
-

Tutkimus- ja kehittämishankkeissa kehitetään opetusta ja osaamista ennakkoluulottomasti ja vaikuttavasti
Virpi Lund14.6.2022 Keväällä 2022 Laurean henkilökunnalle on järjestetty viisi opetuksen kehittämisen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiohankkeiden…
-

Monialaisen yhteisopettajuuden mahdollisuudet
Lilja Palo5.5.2022 Anja Mertanen5.5.2022 Millaista osaamista sote-alalla tarvitaan seuraavien 5 -10 vuoden sisällä? Sairaanhoitajilla ja…
-

Lastensuojelun opetuksessa kokemustiedon sivuuttaminen on virhe
Sanna Hämäläinen22.4.2022 Lastensuojelun kentällä on käytettävissä taitavia ja osaavia kokemusasiantuntijoita, joiden hyödyntäminen kannattaa, myös lastensuojelun…