Rehtorin blogi 29.11.2022 Korkeakoulun opetuksen työelämäintegraatiota yhdessä vahvistamassa Toisinaan on mukava muistella vanhoja ja varsinkin silloin, kun huomaa nykyajan tuoneen valtavasti parannusta menneeseen... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.11.2022 Korkeakoulutuksen joustavat opintopolut kansainvälisessä vertailussa IIEP-UNESCO toteutti vuosina 2018–2022 kansainvälisen vertailevan tutkimushankkeen joustavista opintopoluista korkeakoulutuksessa. Opintopolkuja tarkasteltiin tutkintokoulutukseen pääsyn ja... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.11.2022 Ulkoinen EFQM-arviointi ja tunnustus kirittävät korkeakoulun TKI-toiminnan kehittämistä EFQM-malli (European Foundation for Quality Management) on maailmanlaajuisesti tunnustettu viitekehys, joka tukee organisaatioita muutoksen johtamisessa... Lue lisää
Rehtorin blogi 8.11.2022 Hallinnollistumisen tarkoituksenmukaisuus korkeakoulussa Viime viikolla (1.11.2022) opetus- ja kulttuuriministeriö julkaisi tiedotteen opettajarekisterin valmistelun etenemisestä. Opetus- ja kulttuuriministeriön vuonna... Lue lisää
Rehtorin blogi 1.11.2022 Uskommeko, että korkeakoulun tehokkuudella ei ole ylärajaa? Korkeakoulun tehokkuus on lisääntynyt merkittävästi siitä lähtien, kun viime vuosikymmenellä ja pian vuosikymmen sitten siirryttiin... Lue lisää
2 24.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Työntekijäkokemus – uudistuvan työelämän keskiössä?
3 23.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Osallisuus & vastuullisuus Kestävän kasvun keinot tukevat yrityksiä liiketoiminnan uudelleenajattelussa
4 23.4.2026 Kansainvälisyys, LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Työelämälähtöiset mikrosuoritteet viestintäosaamisen varmentamisessa: Ammatillinen toimijuus keskiössä
5 23.4.2026 Osallisuus & vastuullisuus Osalliseksi (työ)elämään – kokemuksia ja ajatuksia täsmätyökyvystä
6 23.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Kyvykkyydet muuttuvassa maailmassa: globaalit osaamistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
