Rehtorin blogi 28.9.2021 Opiskelija oppimisen keskiössä opiskelijakeskeisessä korkeakoulussa Viime viikon blogikirjoituksessa esitin näkemyksen, että uusi oppiminen ja pedagogiikka tiivistyvät kolmeen kehityssuuntaan: Työelämäintegraation ja... Lue lisää
Rehtorin blogi 21.9.2021 Korkeakoulun uusi oppiminen ja pedagogiikka Sain kunnian pitää keynote -puheenvuoron historian ensimmäisillä virtuaalisilla ammattikorkeakoulupäivillä toukokuussa 2021. Teema oli kiehtova: Uusi... Lue lisää
Rehtorin blogi 14.9.2021 Avainkumppanit vahvistamassa korkeakoulun palvelukykyä ja toiminnan kehitystä Ammattikorkeakoululle on alusta asti ollut luontevaa verkostomainen toiminta, jossa kumppanuudet ovat olleet aina tärkeitä. Monialaisessa... Lue lisää
Rehtorin blogi 7.9.2021 Korkeakoulun digitaalisen koulutuksen kokonaissuunnitelman rakentaminen Laurea-ammattikorkeakoulun kaksi vuotta sitten laaditussa 2030 –strategiassa on kuvattuna korkeakoulun viisi kriittistä muutostarvetta, joista yksi... Lue lisää
Rehtorin blogi 31.8.2021 Korkeakoulujen opetus uudistuu yhä enemmän yhteistyössä Ammattikorkeakoulun tehtävänä on ammattikorkeakoululain (4 §) mukaan ”antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin sekä tutkimukseen,... Lue lisää
1 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
2 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
3 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
4 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
5 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kyläturvallisuuspöydät vahvistavat kylien ja viranomaisten yhteistyötä
6 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Oluen tuotannon sivuvirta voi olla kosmetiikkateollisuuden yllättävä aarre
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
