Rehtorin blogi 14.8.2025 Laurea-ammattikorkeakoulun kehittyvät tulokset luovat kestävää tulevaisuutta yhdessä työelämän kanssa, mutta miten korkeakoulun tulisi kehittyä tulevaisuudessa? Miten korkeakoulun tulisi edelleen kehittyä? Se on kysymys, jonka rehtori esittää itselleen – ei vain... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.6.2025 Korkeakoulun valmistujaisjuhlat kruunaavat päättyvän lukuvuoden 2024–2025 Laurea-ammattikorkeakoulussa on koko sen historian ajan juhlistettu valmistuvia opiskelijoita järjestämällä valmistujaisjuhlia. Vuosikymmen sitten uudistimme valmistujaisjuhlien... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.5.2025 Korkeakoulun opiskelijakokemus kehittyy pitkäjänteisen kehittämistyön tuloksena Yli vuosikymmen sitten eli vuonna 2014 Laurea-ammattikorkeakoulussa päätettiin opiskelijoille annetulla palvelulupauksella konkretisoida se, mitä opiskelijakeskeisyydellä... Lue lisää
Rehtorin blogi 2.4.2025 Korkeakoulu kehittyy ja luo kestävää tulevaisuutta yhdessä työelämän kanssa Ammattikorkeakoululain (4 §) mukaan korkeakoulun tehtävänä on antaa työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksiin korkeakouluopetusta ammatillisiin... Lue lisää
Rehtorin blogi 3.3.2025 Korkeakoulun kansainvälinen kasvu vahvistaa yhteiskunnallista vaikuttavuutta Laurea-ammattikorkeakoulun missiona on luoda kestävää tulevaisuutta yhdessä työelämän kanssa ja visiona on olla kansainvälisesti kilpailukykyinen... Lue lisää
1 30.6.2026 Kansainvälisyys, Kestävä tulevaisuus & teknologia Kaupungit paineessa – eriarvoisuus kasvaa
2 29.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen Ikääntyneiden palveluiden työn maine opiskelijan kokemana
3 24.6.2026 LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Kun työ kuormittaa, tarvitaan ratkaisuja arjen työhyvinvointiin
4 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
5 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
6 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia