Rehtorin blogi 13.10.2020 Korkeakoulun johtaminen ja rehtorin arki Usein rehtorina huomaa kollegan tai yhteistyökumppanin aloittavan keskustelun: ”Sinulla on varmasti kova kiire…” Toki toivoo,... Lue lisää
Rehtorin blogi 6.10.2020 Korkeakoulun johtamisen oppiminen Rehtorina ei liene koskaan liian valmis tai osaava korkeakoulun johtamisessa vaan se on jatkuvaa oppimista.... Lue lisää
Rehtorin blogi 29.9.2020 Rehtorin keinot oppia omasta korkeakoulusta korkeakouluyhteisönä ja organisaationa Kehittyneessä korkeakoulussa tehdään monien muiden organisaatioiden tapaan paljon erilaisia säännöllisiä mittauksia ja selvityksiä, joiden ansiosta... Lue lisää
Rehtorin blogi 22.9.2020 Jatkuva oppiminen rehtorina Edellisen blogikirjoitukseni päätteeksi kiteytin, että korkeakoulun johtaminen rehtorina on yhteistyötä ja jatkuvaa oppimista. Yhteistyössä oppii... Lue lisää
Rehtorin blogi 15.9.2020 Korkeakoulun johtaminen rehtorina on yhteistyötä ja jatkuvaa oppimista Ammattikorkeakoululain (6 §) mukaisesti ammattikorkeakoulun tulee tehtäviään suorittaessaan olla lisäksi erityisesti omalla alueellaan yhteistyössä elinkeino-... Lue lisää
1 21.8.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Yksilön tekoälyhyödystä organisaation uudistumiskyvyksi
2 21.8.2026 Työelämä & asiantuntijuus Hyvillä toimintamalleilla tuloksiin pedagogiikan ja opetussuunnitelmauudistuksen kehittämisryhmässä
3 20.8.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Oppimattomuuden hinta ja oppimiskyvykkyyden arvo tekoälyaikakaudella
4 19.8.2026 Avoimuus & vastuullisuus, LbD & pedagogiikka Kun yhteys kestävyyteen ei näy heti: esimerkki kestävän kehityksen tuomisesta opetukseen
5 19.8.2026 In English, Kansainvälisyys Co-creative pathways: Developing the Step Towards Employment (STE) model to empower immigrant women. Part 1.
6 14.8.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Ammattikorkeakoulun uusi rooli työelämän uudistumisessa – neljä skenaariota jatkuvasta työssä oppimisesta
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia