Rehtorin blogi 14.11.2023 Ammatillisella koulutuksella korkeakouluun Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) on toteuttamassa erittäin tärkeää arviointia, jossa selvitetään ammatillisen koulutuksen tuottamia jatko-opintovalmiuksia... Lue lisää
Rehtorin blogi 7.11.2023 Korkeakoulun koulutusvastuut vastaamassa alueen koulutustarpeisiin Vaikka korkeakoulu pystyy vastamaan moniin alueen koulutustarpeisiin nopeasti rakentamalla uusia täydennyskoulutuksia tai kehittämällä eri koulutusalojen... Lue lisää
Rehtorin blogi 31.10.2023 Korkeakoulun kansainvälinen kehitys ja yhteistyö Viime viikolla rehtorin blogikirjoituksessa (Minkä on tarpeen muuttua korkeakoulun strategiassa?, 24.10.2023) totesin, että korkeakoulun nykyisellä... Lue lisää
Rehtorin blogi 24.10.2023 Minkä on tarpeen muuttua korkeakoulun strategiassa? Viime viikolla rehtorin blogikirjoituksessa (Korkeakoulun strategia jäsentyy aktiivisessa vuorovaikutuksessa, 17.10.2023) pohdiskelin korkeakoulun strategian ohjausvaikutusta. Totesin,... Lue lisää
Rehtorin blogi 17.10.2023 Korkeakoulun strategia jäsentyy aktiivisessa vuorovaikutuksessa Korkeakoulun strategiasta on keskusteltu tänä vuonna paljon eri foorumeilla. Käynnistimme strategiaprosessin alkuvuodesta strategiakyselyllä, josta kerroin... Lue lisää
1 22.6.2026 Työelämä & asiantuntijuus Uuden työntekijän hyvinvointi rakentuu arjessa – mitkä ovat onnistuneen alun keskeiset tekijät?
2 18.6.2026 In English, Kansainvälisyys, Osallisuus & vastuullisuus Co-creating Inclusive Mobility Possibilities and EDI Awareness in PIONEER!
3 18.6.2026 Hyvinvointi & terveyden edistäminen, LbD & pedagogiikka Kohti objektiivista ja yhdenmukaista osaamisen arviointia
4 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia Kyläturvallisuuspöydät vahvistavat kylien ja viranomaisten yhteistyötä
5 18.6.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Oluen tuotannon sivuvirta voi olla kosmetiikkateollisuuden yllättävä aarre
6 18.6.2026 Osallisuus & vastuullisuus, Työelämä & asiantuntijuus Työtä muokkaamalla työkyky käyttöön
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
