Rehtorin blogi 26.9.2023 Kriittiset muutostarpeet ohjaavat tehokkaasti korkeakoulun kehittymistä Kuluvan vuoden rehtorin blogikirjoituksissa olen lukuisia kertoja käsitellyt korkeakoulun strategiaprosessin eri vaiheita, kun käynnistimme Laurea-ammattikorkeakoulussa... Lue lisää
Rehtorin blogi 19.9.2023 Koulutuksen kehittämisessä tarvitaan vahvaa tietopohjaa myös korkeakouluissa Koulutuksen kehittäminen on pitkäjänteistä työtä, sillä tutkintojen suorittaminen kestää useita vuosia. Koulutuksen kehittäminen edellyttää siten... Lue lisää
Rehtorin blogi 12.9.2023 Korkeakoulun rehtorin aktiivinen ja moniulotteinen lukuvuosi Olen saanut olla havainnoimassa korkeakoulun lukuvuosia jo 35 vuoden ajan, sillä sen verran on kulunut... Lue lisää
Rehtorin blogi 5.9.2023 Korkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaa vauhditetaan uudessa hallitusohjelmassa Jos ammattikorkeakoulusektorille kohdennettaisiin pitkäjänteinen ja kestävä soveltavan tutkimuksen rahoitus, se mahdollistaisi ammattikorkeakoulujen omaleimaisen TKI-toiminnan innovaatio-... Lue lisää
Rehtorin blogi 29.8.2023 Hallitusohjelma uudistaa korkeakoulutusta ja ohjaa korkeakoulun strategiatyötä Eduskuntavaalien jälkeen seurataan aina jännittyneinä maan hallituksen muodostamista ja uuden hallitusohjelman rakentumista. Näin oli myös... Lue lisää
2 24.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Työelämä & asiantuntijuus Työntekijäkokemus – uudistuvan työelämän keskiössä?
3 23.4.2026 Kestävä tulevaisuus & teknologia, Osallisuus & vastuullisuus Kestävän kasvun keinot tukevat yrityksiä liiketoiminnan uudelleenajattelussa
4 23.4.2026 Kansainvälisyys, LbD & pedagogiikka, Työelämä & asiantuntijuus Työelämälähtöiset mikrosuoritteet viestintäosaamisen varmentamisessa: Ammatillinen toimijuus keskiössä
5 23.4.2026 Osallisuus & vastuullisuus Osalliseksi (työ)elämään – kokemuksia ja ajatuksia täsmätyökyvystä
6 23.4.2026 Työelämä & asiantuntijuus Kyvykkyydet muuttuvassa maailmassa: globaalit osaamistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet
6 3.6.2020 Digitaalinen yhteiskunta, LbD & pedagogiikka Millainen on nykypäivän verkkotentti – kokeiluja ja kokemuksia
